Версия для слабовидящих

Жалобы на всё

Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь?


Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!






Библиотека МАОУ “Бердюгинская СОШ”

 2023-2024 учебный год

приглашение в библиотеку в картинках: 18 тыс изображений найдено в…

План работы библиотеки на 2023-2024 уч. год

Календарь знаменательных дат на 2023-2024 уч. год

Навигатор по нормативно-правовым документам в сфере библиотечного дела  http://fimc.gnpbu.ru/documents/koncepciya/. 

Перечень электронных ресурсов, которые школам разрешено использовать в образовательном процессе.  https://regulation.gov.ru/projects#npa=130165

Библиотека расположена на первом этаже школы, занимает помещение общей площадью – 85,5 кв.м., оборудована столами для читателей, стульями, шкафами для книг, стеллажами.

Читальный зал библиотеки совмещен с абонементом. В нем находятся выставочные стеллажи, шкафы для книг, столы, каталожный шкаф. Читальный зал укомплектован видеопроекторм,  телевизором, 4 компьютерами, для работы читателей с выходом в Интернет, копировальной и множительной техникой.

Организуют работу библиотеки и читального зала один сотрудник –  библиотекарь.

Библиотекарь – Бабушкина Татьяна Николаевна

Режим работы библиотеки – с 8.30.00 до 13.00 ежедневно без перерыва на обед, с двумя выходными днями (суббота, воскресенье).

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:
1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации.
2. Создание условий для получения учителями информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Оказание практической помощи учителям при проведении занятий на базе библиотечно – информационного центра с использованием различных информационных средств обучения.
4. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами.

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:
• младшего школьного возраста (1-4 классы)
• среднего школьного возраста (5–9-й классы),
педагогической и методической литературой для педагогических работников

Книжный фонд библиотеки укомплектован периодическими изданиями с учетом современных задач учебно-воспитательного процесса (выписывается 6 наименований периодических изданий), а также учебниками и учебными пособиями.

Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:
• книга суммарного учета фонда библиотеки;
• инвентарные книги
• папка «Акты»;
• тетрадь учета изданий, принятых от читателей взамен утерянных;
• папка «Копии накладных»;
. Режим сохранности фонда соблюдается. В целях безопасности фонд закрытый.

Обслуживание читателей

Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях. Заведующая библиотекой постоянно контролирует соблюдение «Правил пользования библиотекой», формирует у читателей навыки независимых библиотечных пользователей.

Библиотека проводит множество массовых (классные часы, обзоры, конкурсы, библиотечные уроки, презентации с использованием ЦОР, тематические полки, коллажи, книжные выставки) и индивидуальных (рекомендации по выбору книг, беседы о прочитанном и пр.) мероприятий. Учащиеся с удовольствием посещают библиотеку, участвуют в мероприятиях.

12 апреля- День Космонавтики

Космонавтика – это звучит гордо. Грандиозные успехи космонавтики приковали внимание самых разных слоёв общества практически всех стран и континентов. Космонавтика не оставляет равнодушным никого. Всё большее количество стран присоединяется к исследованию космоса.
Сегодня учащиеся 5 класса нашей школы стали участниками викторины «Если быть, то быть первым»
А вы знали, что у собаки Стрелки, после возвращения из космоса родились 6 щенков и один из них был подарен жене американского президента? А о том, кто первый вышел в открытый космос и о планах по освоению космоса вплоть до 2050 года? Об этом и не только, узнали ребята, посмотрев видеоролик «Краткая история Российской Космонавтики».
Полученная информация пригодилась командам при прохождении заданий викторины!

#ФПМыГордимся#мыгордимся24

Муниципальный конкурс профессионального мастерства на присвоение звание «Лучший библиотекарь 2024 года»

проводится в рамках муниципальной целевой программы «Основные направления развития системы образования Ялуторовского района на 2024-2026 годы»,.
Конкурс проводится с целью повышения престижа значимости библиотечной профессии и направлен на формирование позитивного имиджа библиотекаря.#Бердюгинская_СОШ
#Ялуторовский_район

29 февраля в Асланинской школе, прошел традиционный конкурс “Джалильские чтения”

Задача конкурса – привлечь граждан к чтению не только прозы, но и поэзии. Конкурс проводился в различных номинациях.
Участниками были не только воспитанники старшей группы детского сада, учащиеся с 1 по 11 класс, но и взрослое поколение
Читать стихи на военную тематику очень сложно, но все участники выступили достойно. Все участники подготовились очень хорошо и членам жюри выбирать сильнейших было очень сложно.
И всё же выбор был сделан.
Выражаем огромную благодарность нашим участникам и призерам!
Лаптандер Д Р -поощрительный приз
Южакова Нина Викторовна- 3 место, в номинации родители
Бабушкина Татьяна Николаевна- 3 место , в номинации педагоги.
#Берлюгинская_школа #Ялуторовский_район

21 февраля, в преддверии праздника Дня Защитника Отечества, в нашей школе прошел школьный этап чтецов военной поэзии “Джалильские чтения”.

Задача конкурса – привлечь граждан к чтению не только прозы, но и поэзии. Конкурс проводится в различных номинациях. Участниками могут стать не только воспитанники старшей группы детского сада, учащиеся с 1 по 11 класс, но и взрослое поколение. Читать стихи на военную тематику можно как на русском языке, так и на иностранных языках, включая татарский язык.
Наши участники подготовились очень хорошо и выбирать сильнейших было очень сложно.
И всё же выбор был сделан. Те, кто оказался сильнее, представят нашу школу на муниципальном этапе, в с. Аслана, где традиционно проходит данный этап конкурса. Ими стали:
Козлова Елизавета – детский сад
Микитенко Яна – 4 класс
Забродин Максим – 4 класс
Кривощекова Нина Александровна -Родитель
Лаптандер Диана Ринатовна -Учитель
Галейдина Татьяна Владимировна -Учитель
Бабушкина Татьяна Николаевна- Учитель
Пожелаем удачи на следующем этапе!

   

Наши будни и праздники!

Новый год — чудесное время! Накануне этого праздника каждый из нас верит в сказку, волшебство и конечно ждет исполнения самых заветных желаний. Традиционно его отмечают в кругу семьи или же в кругу друзей. Но как бы Вы не провели этот праздник каждому непременно хочется оставить на память об этом дне самые яркие и волшебные фотоснимки. В преддверии Нового года чудесным образом преобразилась наша библиотека. Наша школьная библиотека поздравляют своих читателей и всех книголюбов с наступающим Новым 2024 годом и приглашает посетить новогоднюю фотозону в библиотеке.

  День Словарей и Энциклопедий

 

День Словарей и Энциклопедий  в России отмечается 22 ноября. Это день рождения Владимира Ивановича Даля (1801 – 1872), создателя “Толкового словаря живого великорусского языка”. Словарь – это не просто книга, он собой завершает и одновременно предвосхищает множество книг, он подводит итог развитию языка и прокладывает ему пути в будущее. Словари заслуживают своего праздника.

#Бердюгинская_СОШ
#Ялуторовский_район
В рамках Недели безопасности дорожного движения прошел «Единый день БДД».
Неделя безопасности дорожного движения традиционно проходит в сентябре.
При подготовке к этому мероприятию учащиеся 5 класса, совместно с библиотекарем нашей школы,Баушкиной ТН,нарисовали плакат «Мой безопасный маршрут «Дом-школа-дом», на плакате было выделено место для рисунков ребят из других классов, чтобы они дорисовали свой безопасный путь.
Ребята вспомнили персонажей из книг и мультфильмов,которые нарушали правила безопасности.
#Бердюгинская_СОШ
#Ялуторовский_район

2022-2023  учебный год

 

Примерный календарь знаменательных дат на 2022–2023 год

План работы библиотеки 22-23

Приказ о работе с документами, включенными в ФСЭМ

Навигатор по нормативно-правовым документам в сфере библиотечного дела  http://fimc.gnpbu.ru/documents/koncepciya/. 

Перечень электронных ресурсов, которые школам разрешено использовать в образовательном процессе.  https://regulation.gov.ru/projects#npa=130165

Опубликован Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 № 568 “О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 28 Приказ вступает в силу 28.08.2022

2 февраля 2023 года – акция “200 минут чтения. Сталинграду посвящается”. Смотрите здесь:

http://bibliotula.blogspot.com/search?q=200+%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%82+%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F

Школьная библиотека

Библиотека расположена на первом этаже школы, занимает помещение общей площадью – 85,5 кв.м., оборудована столами для читателей, стульями, шкафами для книг, стеллажами.


Читальный зал библиотеки совмещен с абонементом. В нем находятся выставочные стеллажи, шкафы для книг, столы, каталожный шкаф. Читальный зал укомплектован видеопроекторм,  телевизором, 4 компьютерами, для работы читателей с выходом в Интернет, копировальной и множительной техникой.

Организуют работу библиотеки и читального зала один сотрудник –  библиотекарь.

Библиотекарь – Бабушкина Татьяна Николаевна

Режим работы библиотеки – с 8.30.00 до 13.00 ежедневно без перерыва на обед, с двумя выходными днями (суббота, воскресенье).

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:
1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации.
2. Создание условий для получения учителями информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Оказание практической помощи учителям при проведении занятий на базе библиотечно – информационного центра с использованием различных информационных средств обучения.
4. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами.

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:
• младшего школьного возраста (1-4 классы)
• среднего школьного возраста (5–9-й классы),
педагогической и методической литературой для педагогических работников

Книжный фонд библиотеки укомплектован периодическими изданиями с учетом современных задач учебно-воспитательного процесса (выписывается 6 наименований периодических изданий), а также учебниками и учебными пособиями.

Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:
• книга суммарного учета фонда библиотеки;
• инвентарные книги
• папка «Акты»;
• тетрадь учета изданий, принятых от читателей взамен утерянных;
• папка «Копии накладных»;
. Режим сохранности фонда соблюдается. В целях безопасности фонд закрытый.

Обслуживание читателей

Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях. Заведующая библиотекой постоянно контролирует соблюдение «Правил пользования библиотекой», формирует у читателей навыки независимых библиотечных пользователей.

Библиотека проводит множество массовых (классные часы, обзоры, конкурсы, библиотечные уроки, презентации с использованием ЦОР, тематические полки, коллажи, книжные выставки) и индивидуальных (рекомендации по выбору книг, беседы о прочитанном и пр.) мероприятий. Учащиеся с удовольствием посещают библиотеку, участвуют в мероприятиях.

Все, что может пригодиться школьнику с первого класса и до подготовки к ЕГЭ.

Гениальные книги, которые надо прочесть в своей жизни.

 

 

 

Джалильские чтения-2023″ — сегодня в с.Аслана прошло уже традиционное для Ялуторовского района мероприятие.

Участниками от нашей школы были:

Номинация- старшие дошкольники:

Оплатчиков Назар,Сертификат участника.

В номинации- 1-4 класс:

Забродин Максим, Диплом II степени! Поздравляем!

В номинации- 5-9 класс:

Козлова Юлия,Сертификат участника.

В номинации- родители:

Кузнецова Лариса Викторовна, Диплом I степени.

Рауш Светлана Андреевна, Диплом ll степени. Поздравляем!

В номинации-педагоги:

Лаптандер Диана Ринатовна, сертификат участника.

Бабушкина Татьяна Николаевна, Диплом l степени.

Поздравляем призёров и участников!

                 

#Бердюгинская_СОШ

#Ялуторовский_район

Кружок “Природа и Мы “

Многие насекомые приносят пользу людям. Благодаря пчёлам у людей есть вкусный, душистый и полезный мёд. Бабочки тутового шелкопряда дают людям тончайшие нити, из которых получают натуральные шелка. Муравьи уничтожают тлей и других вредных насекомых, разносят по лесу семена многих лесных растений.
Но не все так хорошо,оказывается есть и насекомые-вредители.Они плртят урожай в наших садах и огородах,при этом умеют отлично маскироваться.
На очередном занятии, ребята рассмотрели насекомых, смогли увидеть стадии развития и результаты труда вредителей.Некоторые из них,например колорадский жук,ребятам знаком.как оказалось, даже бабочки бывают вредителями.А дальше,мы узнаем,какие вредители бывают в лесу и на полях.Ждем с нетерпением!
#Бердюгинская_СОШ
#Ялуторовский _район

 

” Джалильские чтения 2023 ” – школьный этап.

Сегодня, 26 апреля, прошел школьный этап Международного литературного конкурса чтецов «Джалильские чтения».
Конкурс проводится с целью привлечения внимания обучающихся, педагогической и родительской общественности к военной поэзии.
Результаты школьного этапа: участники прошедшие  на районный этап.

Родители :

Рауш Светлана Андреевна,  Кузнецова Лариса Викторовна,

Воспитанник детского сада “Колокольчик” – Оплатчиков Назар,

Ученики :

Козлова Юлия, 5 класс, Забродин Максим, 3 класс,

Педагоги :

Лаптандер Диана Ринатовна, бабушкина Татьяна Николаевна.

Пожелаем удачи нашим участникам!

Кружок “Природа и Мы”

Продолжаем знакомство с миром камней.

 

Первый урожай

Совсем недавно, ученицы 9 класса посадили семена огурцов.И вот уже результаты труда и заботы.
Сегодня девушки сняли урожай, крепкий огурчик привлекал к себе внимание и просился на стол.Под чётким руководством повара школьной столовой Махмутовой Раили,девушки,вооружившись кухонным инвентарем и не забыв про форму одежды,после инструктажа по технике безопасности приступили к приготовлению блюда.Готовили девушки бутерброды.Вроде бы простое на первый взгляд блюдо,как оказалось требует навыков и умений. Но все у наших учениц получилось.Бутерброды с ароматным огурчиками пришлись всем по вкусу.

          

Природа и Мы

Кружок «Природа и Мы» оправдывает свое название. Ученики 2 класса,сами посадили помидоры,сорт выбрали специально для подоконника. Каждый саденец имеет своего наставника в лице усеника.Ребята слелят за состоянием томатов.Ежедневно интересуются их ростом,замечают изменения. Сегодня помидоры получили новый домик.Ребята пересадили их в ёмкость побольше. Покормили минеральными удобрениями.Помидорки уже цветут.Ждем плодов!

          

 

Кружок “Природа и Мы”

Даже если вы с ребёнком никогда не были на галечном пляже или в горах, в детскую голову вполне может прийти вопрос о том, из чего состоят камни под ногами на парковой тропинке или в деревне. Иными словами, мир камней – увлекательная и широкая сфера интересов даже для малышей. Что уж говорить о школьнике, который может проводить свои первые опыты, оценивая натуральность, твёрдость и блеск разных каменных экземпляров.На очередном занятии кружка “Природа и Мы” ученики 2 класса узнали откуда берутся и о том, что такое минералы, горные породы, окаменелости и кристаллы и какими они бывают.Смогли рассмотреть камень -гранит и известняк.Дальше нас ждёт знакомство с неменее интересными видами камней.Все интересное рядом!

 

 

Оперативно-профилактическая операция «Дети России -2023»

Здоровье – самое ценное, что есть у человека, оно дороже любого богатства. Недаром пословица гласит: «Деньги потерял – ничего не потерял. Время потерял – много потерял. Здоровье потерял – всё потерял». Поэтому очень важно проводить профилактические беседы с учащимися любого возраста по пропаганде здорового образа жизни и формированию негативного отношения к незаконному потреблению наркотиков, необходимости бережного отношения к своему здоровью.
В рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России 2023» фельдшер Берюгинского ФАПа ГБУЗ ТО «Областная больница №23» (г. Ялуторовск) Наталья Георгиевна с учащимися 5-9 классов провела занятие-беседу «Здоровье-это здорово». Ребята узнали, что же такое привычка, какие привычки считаются полезными, а какие мешают быть здоровыми и на что они влияют, проинформировала ребят о негативных социальных и медицинских последствиях незаконного потребления наркотических средств, находила убедительные факты, показывающие учащимся пагубное влияние вредных привычек на здоровье и быт человека.
Особое внимание Наталья Георгиевна обратила на здоровье девушек, рассказала, как влияют на организм, в момент взросления пагубные привычки и чем это может закончиться в зрелом возрасте.
#100летЯлуторовскому_району
#БердюгинскаяСОШ
#«Дети России 2023»

Оперативно-профилактическая операция «Дети России -2023»

 

В филиале МАОУ «Новоатьяловская СОШ» «Бердюгинская СОШ» 6 апреля 2023 года в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России – 2023», цель которой – формирование негативного отношения к незаконному потреблению наркотиков и пропаганда здорового образа жизни , библиотекарем школы, Татьяной Николаевной Бабушкиной, с учащимися 8 и 9 класса был проведен классный час.

Ребята узнали: о психической и физической зависимости от наркотических средств, возникающей, как правило, уже с первого раза; о правилах поведения, чтобы случайно не оказаться под воздействием наркотика; о видах группового давления – чтобы знать, и не поддаться на провокации, суметь противостоять; об административной ответственности за незаконный оборот наркотиков, употребление наркотиков без назначения врача; об уголовной ответственности за распространение, хранение, изготовление наркотических веществ.

Социальный педагог, Кривощёкова Ольга Александровна , рассказала ребятам о реальных случаях с людьми, которые увлекались наркотическими веществами.

При проведении рефлексии, ребята высказали свое мнение по данному мероприятию. Всем понравилось, планируем продолжить встречи по данному направлению.

 

#Бердюгинская_СОШ

#Ялуторовский_район

 

  Кружок “Природа и Мы”

Овощи являются одним из основных и традиционных компонентов питания. Некоторые овощи, такие как огурцы, помидоры, картофель, лук, присутствуют на столе постоянно, названия же некоторых (например катран, хикама или аспарагус) многим даже не знакомы. В этой статье попытаемся определить, какие продукты относят к овощам и вообще, откуда пошло это слово.

Об этом и не только узнали учащиеся 2 класса на кружке “Природа и Мы”. Ребята смогли рассмотреть муляжи овощей, вспомнить какие овощи выращиваются на их приусадебных участках, а так же высказать свои предпочтения к каждому из овощей!

#Бердюгинская_СОШ
#Ялуторовский_район

 

 

«Посвящение в читатели первоклассников»

В марте, по сложившейся традиции, в библиотеке школы состоялось мероприятие «Посвящение в читатели первоклассников». На нем обучающиеся узнали о правилах поведения в библиотеке и правилах пользования книгами. Дети дали клятву верности Королеве Книге!

Библиотекарь проверил знания ребят по произведениям русских народных сказок интересной викториной. Все остались довольны!

В заключении ребята ушли из библиотеки с книгами и желанием еще не раз посетить «сокровищницу знаний».

Отныне вы читатели нашей библиотеки. Поздравляем вас с этим важным событием. Ребята, вы становитесь полноправными читателями школьной библиотеки. Мы принимаем вас в большую и дружную семью читателей-школьников. Читайте как можно больше, и вы станете умнее, сильнее, добрее. Чем чаще вы будете приходить в библиотеку, тем больше интересного вам расскажут книги.

 

200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского #буктрейлерУшинский

Дорогие наши мамы!

Я подарок маме подарю,
Потому что маму я люблю.
Подарю цветочки, подарю платочки
И букет сирени подарю.

Я подарок маме подарю,
Потому что маму я люблю.
Подарю тюльпаны, подарю нарциссы
И букет мимозы подарю.

7 марта в нашей школе состоялся Школьный этап конкурса Живая классика.

5 участников, прошедших в данный этап, соревновались в мастерстве чтения прозы. Компетентное  жюри, в которое вошли : Кривощекова Лидия Анатольевна, Кривощекова Лидия Алексеевна и Пугачева Мария Алексеевна, выставляли соответствующие положению  баллы участникам. Надо сказать, что у жюри была очень трудная задача, из сильных участников выявить сильнейших. Жаль, что всем нельзя присвоить 1 место!

В следующий этап проходят :

Козлова Юлия- 5 класс, Сосновцева Арина – 8 класс, Оплатчикова Милана – 8 класс. Удачи вам в следующем этапе!

 

Кружок “Природа и МЫ!”

Занятия с микроскопом – это прекрасный способ познакомить ребёнка с тем, как устроен наш мир. Вместе с ним можно сделать много удивительных открытий. И такое обучение уж точно не будет скучным.
Любой предмет под микроскопом – это целый мир. Он совсем не похож на тот, что можно увидеть невооружённым взглядом – настоящее открытие для маленького исследователя!
Сегодня ребята рассмотрели различные листья растений, которые растут в библиотеке и снег, который на первый взгляд чистый, но как оказалось скрывает в себе массу неприятных сюрпризов.

#100летЯлуторовскомурайону
#Бердюгинская_школа

 

Кружок “Природа и МЫ!”

За окном весна ! Пришла пора заняться огородными делами. Вот и мы решили не отставать. Наши семечки уже давно проросли и пришла пора их переселить в “домики” побольше. Для этого мы взяли пластиковые стаканчики, конечно же запаслись землей и приступили к пересадке. Каждый росток нужно было аккуратно пересадить, чтобы не повредить корешок. С этим задание ребята справились самостоятельно. Дальше мы подписали каждый стаканчик и ребята смогут ухаживать за своим саженцем и ждать результатов!

#100летЯлуторовскомурайону
#Бердюгинская_школа

 

 

   Ялуторовский район образован на основании постановлений ВЦИК от 3 и 12 ноября 1923 года в составе Тюменского округа Уральской области из Авазбакеевской, Заводоуковской, Лыбаевской, Сингульской и Томиловской волостей Ялуторовского уезда Тюменской губернии. В 2023 году  нашему району исполняется 100 лет!

Почему так называется город??

О названии города бытует легенда: «На месте, где сейчас стоит город Ялуторовск, ютились татарские юрты и где-то далеко от этих юрт жили казахи, которые ежегодно весною приезжали сюда в татарские юрты грабить татар — отбирать скот и девушек. Татары услышали, что далеко на той стороне, где солнце высоко стоит в полдень, живет белый царь. Татары снарядили своих и послали к царю просить у него защиты. Царь отпустил с ними несколько солдат, которые пришли и поселились в татарских юртах. Пришла весна, приехали и казахи за добычей — грабить татар. Солдаты убили несколько грабителей, а остальные уехали домой и заявили: больше туда ездить нельзя, там стал Ялу-тор, что означает город военный».

Древние же источники объясняют название города тем, что когда-то проживал на этом месте татарский князь Ялутор.

 

 

На уроке СБО- от скуки не страдал никто!

 В прошлом учебном году, мы  с ребятами смогли вырастить хороший урожай огурцов на подоконнике! в этом году мы решили повторить попытку, но немного усложнили задачу. Взяли несколько сортов семян. Посмотрим, что из этого получится!

 Кружок “Природа и Мы” 

Всем знаком помидор. И о важном синьоре Помидоре, персонаже сказочной повести Джанни Родари «Приключения Чиполлино» все тоже, конечно, слышали.Когда-то давно считали, что помидор – это фрукт. Но в конце девятнадцатого века было принято решение, что это всё-таки овощ. Родина помидора – Южная Америка.

Ребята 2 класса, занялись посадкой томатов, которые можно выращивать на подоконнике в любое время года. Оказывается и так тоже можно! 

 

Нужна ли вообще продленка?
Группа продленного дня — это организованное время после уроков для детей с 1-го класса и до 14 лет. Ребята делают уроки, играют в настольные развивающие игры. Весело проводят время.

Кружок “природа и Мы”- друзья наши меньшие!

Они лают, лижут ноги и руки, норовя попасть языком и по щеке. Они виляют хвостом, когда мы приходим, и скулят, когда за нами закрывается дверь. Они собаки. И они учат доброте, дружбе, преданности. А еще они  хотят жить с хозяином, а не на улице.Собаки – единственный вид животных, кроме самих людей, которые могут распознавать наши эмоции. Им достаточно беглого взгляда, чтобы понять, радуетесь ли вы, смущаетесь, злитесь или грустите. Они способны даже сопереживать людям, чувствуя те же эмоции, что их человек.

А еще собаки приносят пользу человеку.

Как нужно выбирать себе питомца? Какие есть собачьи профессии? Сколько пород собак существует? Об этом и не только смогли ребята узнать на занятии!

 

Кружок «Природа и Мы» — Мир под микроскопом!

Микробы — это очень маленькие живые существа. Они не видны простым глазом. Чтобы их увидеть, надо смотреть в особый прибор, который называется «микроскоп». Микроскоп позволил рассмотреть микробов поштучно, каждого. Выяснилось: у них нет ни рук, ни ног, ни рта, и носа. Нет желудка, сердца, легких. Это просто шарики или палочки. Но они так же, как мы, едят, дышат, передвигаются. А еще микробы переносят люди и животные. Например, были микробы на яблоке. Они прилипли к рукам, и человек своими руками перенес их в рот. Были микробы в земле. Ребенок играл на улице — микробы прилипли к пальцам, потом он пошел домой и этими же руками ел. Микробы с пальцев прилипли к хлебу, яйцу, груше и вместе с ними попали в желудок. Вот так они и передвигаются.

Сегодня на занятии ребята вспомнили о правилах гигиены, погрузились в реальный микромир с помощью видеоурока. Так же смогли рассмотреть , кто живет в наших домах в пыли и чем грозит отсутствие уборки дома. Увеличенные во много тысяч раз микробы, вызвали у ребят стойкое убеждение о соблюдении правил гигиены.

         

 

 

 

 Конкурс “Самый талантливый читатель”

Читать талантливо означает: получать удовольст­вие от чтения, выбирать книги интересные и качественные, быть внимательным к сюжету, интересоваться фигурой писателя и, главное, уметь донести до других людей, чем хороша прочитанная книга.

Цели и задачи Конкурса:

привлечение внимания детей к книге и чтению;

популяризация чтения;

активизация и развитие творческого чтения учащихся;

создание положительного и привлекательного образа читающего человека.

От нашей школы приняли участие :

Ученик 6 класса- Ханиев Станислав с произведением “Волшебник Изумрудного города”,

https://vk.com/video-202514840_456239082?list=a983d8bd6fcb97006d

Ученица 5 класса Козлова Юлия с произведением “Чудесное путешествие Нильса  с дикими гусями”

https://vk.com/video-202514840_456239080?list=2b221f98238822354e

Ученица 4 класса Щетинина Кира с произведением “Дикие лебеди”

https://vk.com/video-202514840_456239081?list=5215b33fb9963a247a

Ученица 3 класса Ананьева Варвара с произведением ” Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”

https://vk.com/video-202514840_456239079?list=e98f91b0203e64455b

Ученица  3 класса Сапожникова Александра с произведением “Честное слово”

https://vk.com/video-202514840_456239078?list=7d00895f7e28f3650d

Ученица  3 класса Исхакова Алина  с произведением “Лев и собачка”

https://vk.com/video-202514840_456239077?list=a83c777c96e5c853bd

Ученица  2 класса Мясникова Ксения с произведением “Сказка про храброго зайца”

https://vk.com/video-202514840_456239085?list=4e8f0b78e1ea4ced04

Пожелаем ребятам победы!!

 

Фотозона в библиотеке!

Новый год — чудесное время! Накануне этого праздника каждый из нас верит в сказку, волшебство и конечно ждет исполнения самых заветных желаний.Новогодняя фотосессия — отличный вариант сохранить в памяти сказочную атмосферу праздников. Яркие креативные фото, не только поднимут Вам настроение, но и украсят Ваш фотоальбом и странички социальных сетей!

          

 

 

День Героев Отечества в России —

это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Она установлена Федеральным законом Российской Федерации. В этот день в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний.
В каждую эпоху есть свои герои – люди, которые отважно защищали свое Отечество, внесли огромный вклад в историю своей страны. Люди, которые совершили подвиг, многие из них пожертвовали своей жизнью во благо Родины.
9 декабря в школе прошли мероприятия, посвященные Дню Героев Отечества. На уроках мужества сегодня вспоминали героев земли Российской: А. Невского, Д. Донского, К. Минина и Д. Пожарского, А. В. Суворова, М. И. Кутузова, Г. К. Жукова и других славных сынов Отечества.
Для 8 класса, в школьной библиотеке прошел единый урок “Мужества” . Ребята посмотрели видеоролик, посвященный данной дате и проверили свои силы в  интерактивной игре ” День Героев Отечества”. За правильный ответ, команда получала награду.

 

 

 

«Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»
День Неизвестного солдата — памятная дата в России ??

3 декабря мы чтим российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.
✅ В нашей школе прошли мероприятия, посвященные памятной дате, Дню Неизвестного солдата. Эта важная дата установлена Указом Президента РФ для увековечения памяти, воинской доблести и бессмертного подвига наших воинов. Надпись на плите, лежащей на могиле Неизвестного солдата – «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен» – завет помнить о тех, кто ценой своей жизни защитил Отечество, подарил нам счастье мирной жизни.
Школьники в эти дни отдавали почести воинам, павшим на полях сражений во имя Победы и, к сожалению, так и оставшимся безымянными.✅
В школе прошли акции:
1.Акция «Огни памяти».
2. Кинолекторий.
3. Создание выставки книг «Книги о героях»..

 

Выставка ” Книги о героях”

Представленные на выставке книги напомнят читателям славные вехи отечественной истории, имена и портреты героев фронта и тыла, проявивших доблесть в бою и в труде, отвагу и смелость в защите Отечества. Расскажут они и о малоизвестных фактах и событиях, участниками которых являлись рядовые солдаты и генералы, блокадники и труженики тыла, летчики, бойцы «невидимого фронта».  

Кружок «Природа и Мы»

Как вы будете поздравлять своих мамочек? А мы решили в холодный осенний день порадовать их букетом цветов, которые сами сделали. Под руководством руковолдителя и замечательного мастер-класса, у нас получились замечательные буекеты. Которые мы подарим мамам вместе с искренними и теплыми словами.

К Симонов. 107 лет со дня рождения!

Константин СимоновКонстантин Симонов, безусловно, был одной из ключевых фигур советской литературы. Поэт, писатель, драматург, публицист, редактор — за 63 года жизни Симонов успел сделать очень много, причем не только создать и опубликовать собственные произведения, но и пробить сквозь цензурные препоны чужие.Константин (настоящее имя Кирилл) Михайлович Симонов родился 28 ноября (15 ноября по старому стилю) 1915 года в Петрограде (ныне Санкт-Петербург).

Первые его произведения появились в печати в 1934 году и в том же году он поступил в Литературный институт имени А.М. Горького, который окончил в 1938 году. Его сокурсниками были поэты Евгений Долматовский, Михаил Матусовский, Маргарита Алигер.

С началом Великой Отечественной войны (1941-1945) Симонов был призван в действующую армию на Западный фронт: был собственным корреспондентом газет «Красная Звезда», «Правда», «Комсомольская правда», «Боевое знамя».

В 1942 году Константину Симонову было присвоено звание старшего батальонного комиссара, в 1943 году – звание подполковника, а после войны – полковника. За военные годы Константином Симоновым были изданы две книги стихов «С тобой и без тебя» и «Война», пять сборников очерков и рассказов, повесть «Дни и ночи», пьесы «Русские люди», «Так и будет», «Под каштанами Праги», дневники, которые впоследствии составили два тома его собрания сочинений. С 1942 года Симонов работал в кино как автор сценариев. Он был сценаристом фильмов «Парень из нашего города» (1942), «Во имя Родины» (1943), «Жди меня» (1943), «Дни и ночи» (1943-1944), «Русский вопрос» (1948), «Бессмертный гарнизон» (1956), «Нормандия-Неман» (1960), «Живые и мертвые» (1964), «Возмездие» (1969), «Случай с Полыниным» (1971), «Двадцать дней без войны» (1976).Помимо творчества Константин Симонов занимался общественной и политической деятельностью. В 1946-1954 годах он был депутатом Верховного Совета СССР. В 1949-1979 годах являлся членом президиума Советского комитета защиты мира.

 

 

 

Акция #БУМБАТЛ

— это возможность проявить заботу о природе, сдав бумагу на переработку.
Акция #БумБатл была организована по инициативе АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Минприроды России, Минпросвещения России и партнеров проекта: Российского движения школьников, Молодежки ОНФ, Всероссийского общества охраны природы, движения волонтеров-экологов «Делай!», Ассоциации «Чистая страна», группы компаний «Эколайн» и сервиса Ubirator.
Цель акции – вовлекать подрастающее поколение в экологическое воспитание, прививать экологическую культуру и осознанное потребление.
Наши школьники и жители села приняли активное участие в данной акции. Спасибо всем большое за участие!

Кружок «Природа и Мы»

Как подружить ребенка с книгой? Поселить в ней забавных зверят!

В рамках акции, приуроченной к Международному дню школьных библиотек, который отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная  с 1999 года, ребята на кружке»Природа и Мы» изготовили книжные закладки своими руками. Поскольку кружок у нас связан с природой, то и закладки делались с изображением животных.  Каждый ученик самостоятельно изготовил и оыормил свою закладку.

Закладка для книг оригами складывается буквально в два счета.  Мы убедились в этом сами. Для этого ребятам нужно лишь смастерить несколько цветных заготовок и каждую из них украсить по-своему. Готовая закладка-уголок из бумаги надевается на страницу – и теперь нужное место в книжке можно найти мгновенно!

        

В.Гайф — 220 лет со дня рождения.


Hauff.jpg

Вильгельм Гауф (— немецкий писатель и новеллист, представитель направления бидермейер в литературе,

доктор философии и теологии.Литературное наследие В. Гауфа заключается в трёх сборниках сказок, один из которых был выпущен после смерти автора его вдовой, а также в нескольких романах и поэмах. Эти произведения навсегда вписали имя Вильгельма Гауфа в историю мировой литературы. Многие его мистические, иногда страшные, иногда грустные сказки проникнуты духом Ближнего Востока. Он один из тех немногих авторов, кто умел сделать из заурядных легенд о привидениях и бедняках, наказывающих злых богачей, шедевр — волшебные, яркие, захватывающие, запоминающиеся истории, которые и по сей день с увлечением читают как дети, так и взрослые. В Байрсброне (земля Баден-Вюртемберг) с 1997 года действует Музей сказок Вильгельма Гауфа[4].

Ф М Достоевский — 201 год со дня рождения

Федор ДостоевскийФедор Достоевский с детства мечтал стать писателем. Первый же его роман «Бедные люди» высоко оценили Николай Некрасов и Виссарион Белинский, а четыре поздних произведения вошли в список «100 лучших книг всех времен».

Детство Федора Достоевского, его братьев и сестер прошло в Москве. Отец будущего писателя, Михаил Достоевский, работал штаб-лекарем московской Мариинской больницы для бедных. Мать — Мария Нечаева — происходила из среды московского купечества. Дети придерживались домашнего порядка, установленного отцом. В семье часто устраивали вечерние чтения, няня рассказывала русские сказки. Летом семья выезжала в небольшое поместье в селе Даровом Тульской губернии. Федор Достоевский в воспоминаниях называл детство лучшей порой его жизни.

Хотя семья была небогата, детям старались дать хорошее образование. Отец сам преподавал им латынь, приходящие учителя — математику, французский язык и русскую словесность. После смерти матери в 1837 году Федора Достоевского и его старшего брата Михаила отправили учиться в Петербург — в Инженерное училище. Но Достоевский об этом времени вспоминал так: «Мечтали мы только о поэзии и о поэтах».

Федор Достоевский окончил училище в 1843 году. Его зачислили полевым инженером-подпоручиком в Петербургскую инженерную команду, но уже в следующем году Достоевский подал в отставку. Он решил заняться литературой и посвятить этому все свое время.

В конце мая 1845 года Федор Достоевский закончил свой первый роман «Бедные люди». Произведение восторженно приняли законодатели литературной моды тех лет — Николай Некрасов и Виссарион Белинский. Некрасов назвал начинающего писателя «новым Гоголем» и опубликовал роман в своем альманахе «Петербургский сборник».

В следующие годы автор написал роман «Униженные и оскорбленные», рассказ «Скверный анекдот», публицистический очерк «Зимние заметки о летних впечатлениях», повесть «Записки из подполья».

В 1860-е годы Достоевский издавал журналы «Время» и «Эпоха». Журналы пропагандируют «почвенничество» — специфическую идею славянофильства, попытку найти платформу, которая примирила бы западников и славянофилов.В феврале 1881 года Федор Достоевский умер. Проститься с писателем пришли сотни людей. Похоронная процессия растянулась больше чем на километр. Достоевского похоронили на Тихвинском кладбище Александро-Невской лавры в Петербург

 

Кружок «Природа и Мы»

Очередное занятие кружка погрузило ребят в давнее прошлое. Ребята узнали версии гибели динозавров. Некоторые версии очень необычные. Поговорили о том, что могло бы быть на планете, если бы динозавры выжили. Ну и конечно же не забыли про животных, живущих в настоящее время. В интерактивной игре «Узнай животное по картинке» ребята проявилис вои знания окружающего мира, а так же смекалку и внимательность.Две команды «Дино» и «Рэксы»в борьбе за первенство очень активно высказывали версии.Победила команда «Рэксы» .Молодцы ребята!

     

Проект продолжается!

На уроках СБО ребята в прошлом году изготовили самостоятельно сказачного персонажа- Чебурашку. Всё как полагается: сам Чебурашка и ящик с апельсинами. Но чтобы одному герою не скучать, в этом году ребята решили сшить для Чебурашки друга- Крыску-Лариску. Над чем теперь и работают.Кроят выкройки, делают макет .Ждем результат!

    

КРУЖОК- «Природа и Мы»

В 2022-2023  году  в школьной библиотеке начал свою работу кружок » Природа и Мы».Программа кружка «Природа и Мы» разработана с целью расширения курса «Окружающий мир» и направлена на реализацию федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Данная образовательная программа имеет эколого-биологическую направленность. Курс направлен на развитие и совершенствование непрерывного и всестороннего экологического просвещения учащихся.

 

2021-2022 учебный год

Выставка “В жизни всегда есть место подвигу”

 История Великой Отечественной войны — это не только история многочисленных ежедневных подвигов бойцов Красной армии, но и история непостижимого массового героизма, где безымянные герои плечом к плечу вставали на защиту родной земли. И священна не только память об этом братском героизме, но и места, где сражались до последнего солдата, до последней пули. И города, где шли самые кровопролитные сражения и защитники живой стеной преграждали путь врагу, где земля пропиталась кровью и превращалась в братские могилы.  Город-герой — высшая степень отличия, которой удостоены двенадцать городов Советского Союза, прославившихся своей героической обороной во время Великой Отечественной войны 1941—1945 годов[1] (список городов см. ниже). Кроме того, Брестской крепости присвоено звание крепости-героя.Из всех двенадцати Городов-Героев на своих гербах имеют изображение медали «Золотая Звезда» города Волгоград, Керчь, Севастополь, Смоленск. Тула имеет изображение медали на флаге города. Ранее изображение медали имелся на гербах городов Киев, Ленинград, Новороссийск, Одесса, но с изменением гербов этих городов изображения медали «Золотая Звезда» не оказалось.

Выставка “Дети войны”

«Дети войны» в общепринятой логике – это те, кому на момент окончания Второй Мировой войны (3 сентября 1945 года) не исполнилось 18 лет. Эти люди прошли через тяжелые испытания в детстве, а потом активно участвовали в послевоенном возрождении страны.В нашей стране не найти человека, которого бы не коснулась эта великая и страшная война, нет такой семьи, в которой бы не хранилась бережно память о тех далеких и жестоких годах.Каждый год мы вспоминаем войну, унесшую миллионы жизней. Каждый год мы благодарим тех,кто сражался за нашу страну. Чествуя ветеранов Великой Отечественной, вспоминая с благодарностью их ратные и трудовые подвиги, мы обязательно вспоминаем и тех, кто все ужасы и тяготы войны познал еще ребенком. Сколько их было в действующей армии, в партизанских отрядах и подпольных организациях в тылу врага?! С 1941 года по 1945 год в военных действиях принимали участие несколько десятков тысяч дентей.

Вот зеленый молодец. Он зовется… (огурец)

Наши огурчики радуют нас урожаем.Очередной огурчик был сорван , с ним были приготовлены вкусные бутерброды. Ребята самостоятельно сделали бутерброды и за одно познакомились с тенологией и порядком приготовления данного блюда. Выяснили ошибки в приготовлении вроде бы простого на первый взгляд блюда.

 

   

 

В преддверии 77-летия Победы в Великой Отечественной войне учащиеся МАОУ “Бердюгинская СОШ” приняли участие в акции “77дел навстречу Победе” и помогли украсить окна библиотеки в школе.

«Без окон, без дверей, полна горница людей».

Ну конечно — огурец.Огурец принадлежит к числу наиболее распространенных овощных культур. Огурцы хороши в любое время года.

В библиотеке на подоконнике, ребята развили мини – огород. Огурчики радую глаз, но и лают плоды.

Наши огурчики дают плоды. Первая проба урожая состоялась 14 апреля.

 

Белла Ахмадулина - Стихи, поэзияИзабелла Ахатовна Ахмадулина

родилась 10 апреля 1937 года в Москве в семье  Надежды Макаровны Лазаревой и Ахата Валеевича Ахмадулина

В 2022 году Белле исполнилось бы 74 года.

Белла Ахмадулина – прекрасная советская поэтесса и писательница. Поэзия для нее являлась откровением, в котором проявлялось столкновение нового и старого в жизни и творчестве. Даже самые незначительные детали и образы могли зажечь в поэзии Беллы Ахмадулиной дерзкую фантазию, которая рождала на свет новые образы и сюжеты.

Важным атрибутом стихов Ахмадулиной было использование архаичных слов, которые она мастерски переплетала с современным языком. Одной из главных тем творчества поэтессы было такое чувство как стыд, который на протяжении всей жизни сопровождал поэтессу. Это сделает его стихотворения похожими на таковые Бориса Пастернака, который имел схожие черты характера и поэзии.

В целом, своими стихами Ахмадулина Белла Ахатовна смогла продолжить русские классические традиции в литературе.

 

Валентина Александровна Осеева (Осеева-Хмелёва; 1902 — 1969) — советская детская писательница.

В 2022 году Валентине Осеевой исполнилось бы 120 лет.

ВАЛЕНТИНА ОСЕЕВА.jpeg

В. А. Осеева родилась 15 (28) апреля 1902 года в Киеве в семье инженера (инспектора на элеваторе), мать работала корректором в газете. Родители участвовали в революционном движении и часто переезжали. По окончании средней школы училась до 1923 года на актёрском факультете Киевского института им. Н. В. Лысенко, однако не окончила учебу. После семья переехала в Москву.

В 1924 — 1940 годах работала педагогом и воспитателем в детских коммунах и приёмниках для беспризорных детей. Во время эвакуации в годы Великой Отечественной войны работала воспитательницей в детском саду села БайкиКараидельского районаБашкирской АССР.

С 1952 года вместе с мужем, писателем-фантастом В. Д. Охотниковым, проживала в Крыму, в посёлке Изюмовка, недалеко от города Старый Крым. Наиболее крупными произведениями писательницы являются её трилогия «Васёк Трубачёв и его товарищи» и автобиографическая повесть «Динка», которую автор посвятила своей матери и сестре Анжеле.

Умерла 5 июля 1969 года. Похоронена в Москве на Ваганьковском кладбище.

 

Денис Иванович Фонвизин (14) апреля 1745

 русский литератор екатерининской эпохи, лингвист, создатель русской бытовой комедии; статский советник. Секретарь главы русской дипломатии Н. И. Панина. Старший брат сенатора П. И. Фонвизина.

В 2022 году Денису Ивановичу исполнилось бы 177 лет

DenisFonvizin2.jpg

Пушкин очень высоко ценил весёлость и крайне сожалел, что в русской литературе «так мало истинно весёлых сочинений». Вот почему он с любовью отметил эту особенность дарования Фонвизина, указав на прямую преемственность драматургии Фонвизина и Гоголя.

«В произведениях этого писателя впервые выявилось демоническое начало сарказма и негодования, которому суждено было с тех пор пронизать всю русскую литературу, став в ней господствующей тенденцией», — отмечал А. И. Герцен.

Говоря о творчестве Фонвизина, известный литературный критик Белинский писал: «Вообще для меня Кантемир и Фонвизин, особенно последний, самые интересные писатели первых периодов нашей литературы: они говорят мне не о заоблачных первостепенностях по случаю плошечных иллюминаций, а о живой действительности, исторически существовавшей, о правах общества».

Имя Фонвизина носят семнадцать улиц и один переулок в городах России[10], в том числе, улица Фонвизина в Москве, в Махачкале. Улицы Фонвизина есть также в Запорожье, Харькове и Херсоне. В Москве в 2016 году открылась станция метро Фонвизинская. В городе Алма-Ате, в Казахстане есть улица Фонвизина.

 

 

Сергей Петрович Алексеев родился 1

апреля 1922 года в большом украинском селе Плисков.

  • 1970 — Государственная премия РСФСР имени Н. К. Крупской (за книгу «Сто рассказов из русской истории» (1966))
  • 1978 — Почётный диплом Международного Совета по детской книге (IBBY) (за книгу «Сто рассказов из русской истории» (1972))
  • 1979 — Премия Ленинского комсомола (за книги для детей «Идёт война народная», «Богатырские фамилии», «Октябрь шагает по стране»)
  • 1984 — Государственная премия СССР (за книгу «Богатырские             фамилии» (1978)).

31 марта 2022 года было 140 лет со дня рождения К.И. Чуковского.

Русский и советский поэт, писатель, критик, литературовед, переводчик Корней Иванович Чуковский (настоящее имя Николай Иванович Корнейчуков). Самый издаваемый в Советском Союзе и России автор детской литературы: тираж книг Чуковского за 2017 год превысил два миллиона экземпляров.
Детским писателем он стал случайно, однажды возвращаясь с сыном в Петербург он под стук колес рассказывал ему сказку про крокодила. Ребенок очень внимательно слушал. Прошло несколько дней, Корней Иванович уже забыл о том моменте, а сын запомнил весь рассказ наизусть, со всеми подробностями. Так и родилась сказка «Крокодил» и с тех пор Чуковский стал любимым детским писателем.
А потом произошёл ещё один интересный случай. Вот как об этом вспоминал сам Корней Иванович: «Однажды, работая в своём кабинете, я услышал громкий плач. Это плакала моя младшая дочь. Она ревела в три ручья, бурно выражая своё нежелание мыться. Я вышел из кабинета, взял девочку на руки и совершенно неожиданно для себя ей сказал:
Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам
Стыд и срам, стыд и срам!
Так родился на свет «Мойдодыр».
Доктор Айболит – отважный персонаж нескольких произведений Корнея Чуковского («Бармалей», «Айболит», «Одолеем Бармалея!», «Доктор Айболит») обязан своим появлением настоящему русскому врачу, который всю жизнь посвятил лечению детей от тяжёлой болезни – костного туберкулёза. Корней Иванович очень уважал этого врача и восхищался его преданностью своему делу. Поэтому в сказках доктор Айболит всегда очень добр и готов прийти на помощь любому нуждающемуся.
Интересно, что в честь Мухи-Цокотухи, одной из самых известных героинь Корнея Чуковского, был назван новый вид мух-муравьевидок.
Чуковский писал свои произведения и для маленьких детей, которые ещё не умеют читать, и для ребят постарше. Его книги с удовольствием читают и взрослые. Героями произведений этого удивительного автора становились не только люди, но звери, птицы, насекомые, а также вещи.
Стихи и сказки Корнея Чуковского великолепно звучат, развивают нашу речь, обогащают нас новыми словами, формируют чувство юмора. А ещё они легко запоминаются, развивая нашу память, делая нас умнее.
В честь этой знаменательной даты с учениками 2 класса провели мероприятие «Творчество К.И. Чуковского». Дети посмотрели презентацию, познакомились с творчеством Чуковского.
По мотиву стихотворения этого замечательного писателя, ребятам предложили создать своё чудо-дерево, а затем «Чудо – дерево» своего класса. Вот, что получилось, полюбуйтесь!

        

Огород на подоконнике!

Огород на окне в домашних условиях способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.

Ученики, под руководством библиотекаря Бабушкиной Т Н, посадили семена огурцов. Всходы порадовали и уже видны первые плоды. Уход и забота дают результат!

Региональный этап конкурса «Живая классика» 2022

С 24 по 25 марта 2022 г. в онлайн формате состоялся региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

От нашей школы участвовал ученик 9 класса- Тотолин Кирилл, с отрывком из произведения И.Бунина «Лапти»

https://vk.com/public202514840— Видео.

В региональном этапе участвуют победители муниципального этапа из 26 муниципальных образований юга Тюменской области.

Максимальная продолжительность выступления каждого участника — 5 минут, рекомендованная продолжительность выступления — 3-4 минуты. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Однако их использование не является преимуществом и не дает дополнительных баллов.

Победителями регионального этапа Конкурса считаются 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», путевкой МДЦ «Артек». Каждый участник Конкурса получает свидетельство об участии.

“Прощание с Азбукой” и “Посвящение в читатели”

24 марта в “Бердюгинской СОШ” в 1 классе прошёл праздник “Прощание с Азбукой ” и “Посвящение в читатели”
Прощание- большое событие в жизни первоклассников, ведь это первая школьная победа. Многие дети пришли в школу не умеющими читать, а теперь научились читать и писать, а помогла им Азбука.Наш библиотекарь Бабушкина Т.Н посвятила первоклассников в юных читателей и завела самый настоящий первый формуляр. Целью праздника было сохранить интерес к познанию нового и вдохновить ребят на следующие победы!!!
Праздник прощания с Азбукой прошёл в весёлой игровой форме.

 

Конкурс юных чтецов «Живая классика» 2022 – муниципальный этап.

 — ежегодный конкурс по чтению вслух прозы на русском языке, который проходит среди школьников во всех регионах Российской Федерации и за рубежом.

Ежегодно в проекте принимает участие более 2,5 миллионов школьников из 85 регионов России и из 80 стран мира.

В рамках конкурса участники в возрасте от 10 до 17 лет читают вслух отрывки из своих любимых прозаических произведений.

Наши ребята не пропускают данный конкурс.В этом году от нашей школы в муниципальном этапе  участвовали : Тотолин Кирилл- 9 класс, Сосновцева Арина- 7 класс, Рауш Савелий -7 класс. Победу одержал Тотолин Кириил. Остальные ребята получили дипломы участников. Поздравляем !

 

Джалильские чтения! 2022 года.

Ежегодно проводятся  литературно- творческий конкурс «Джалильские чтения».  Категория участников с 1 по 11 класс, а так же принимают участие старшие дошкольники,педагоги и родители. В этом году конкурс прошел с помощью дистанционной связи и  посвящен Году культурного наследия. Задуманы они как конкурс чтецов поэтических произведений для формирования и укрепления у молодежи чувства патриотизма, уважения к общечеловеческим ценностям, любви к Родине, литературе. Прекрасная традиция Джалильских чтений в том, что на конкурсе  исполняются стихи народном, татарском  языке поэта как дань особого уважения к его памяти, а так же стихи на других  иностранных языках.Самые популярные- английский и немецкий языки.
Участники и слушатели прикоснулись к духовным ценностям, прекрасным образцам поэзии, созданным творцами в разные годы. Каждый участник старался передать глубину и смысл стихотворения, а так же подобрать сопровождение, оформить зону выступления.

От нашей школы принимали участие :

Детский сад- Юшкова Арина,

1 кл- Щербаков Сергей- участие, 3 кл — Кормин Игнат- участие, 7 кл- Сосновцева Арина – поощрительный приз, 7кл- Вольнова Ирина – поощрительный приз,

Педагог- Лаптандер Д.Р – 3 место, родитель- Бабушкина Т.Н – 1 место.

Диплом Бабушкина Т Н

https://vk.com/video-202514840_456239030

https://vk.com/video-202514840_456239029

https://vk.com/video-202514840_456239028

https://vk.com/video-202514840_456239027

https://vk.com/video-202514840_456239026

https://vk.com/video-202514840_456239025

Антон Семёнович Макаренко (1888–1939)

Портрет А.С.МакаренкоАнтон Семёнович Макаренко родился в интеллигентной семье в небольшом украинском городе Крюкове (ныне Кременчуг) под Полтавой. С детства он очень любил читать, интересовался социологией, астрономией, естествознанием и художественной литературой. Любимым писателем Макаренко стал Максим Горький. В 17 лет Макаренко окончил Крюковское железнодорожное училище и устроился туда преподавателем.

Антона Макаренко знают даже люди, далекие от педагогики. А вот споры вокруг его уникальной методики воспитания подростков не утихают до сих пор. Кто-то считает его гением, а кто-то — жестким человеком, который держал воспитанников в ежовых рукавицах. Как бы там ни было, он сам говорил, что его метод был направлен в первую очередь на трудных и травмированных детей, которым нужно было помочь прийти в себя и найти ориентиры в жизни, а уже

потом трансформировался.Его имя давно стало по-хорошему нарицательным, и не зря даже сейчас отдельные правила управления командой «по Макаренко» берут на вооружение топ-менеджеры крупных корпораций. А вам близки принципы этого педагога?

 

Ирина Петровна Токмакова

3 марта 1929Москва — 5 апреля 2018,

Токмакова Ирина.jpgСоветская и российская детская писательница, автор образовательных повестей-сказок, стихотворений и пьес для детей дошкольного возраста, классических переводов из английской и шведской народной поэзии. Лауреат Государственной премии России за произведения для детей и юношества (за книгу «Счастливого пути!»С детства писала стихи, но считала, что литературных способностей у неё нет, поэтому выбрала профессию лингвиста. В 1953 году окончила филологический факультет МГУ, училась в аспирантуре по общему и сравнительному языкознанию. Одновременно работала переводчиком.

Произведения для детей

  • «Времена года», 1962 (сборник стихов)
  • «Деревья», М., 1962
  • «Звенелки», М., 1963
  • “Вечерняя сказка”, М., Детская литература, 1965
  • «Сосны шумят», 1966
  • «Карусель», М., 1967
  • «Сказка про Сазанчика», 1970 (сборник стихов)
  • «Женька-совёнок», 1970 (пьеса)
  • «На родной земле: Предание», 1975
  • «Далеко — Нигерия», М., 1975
  • «Летний ливень», 1980 (сборник стихов)
  • «Заколдованное копытце», 1981 (пьеса)
  • «Может, нуль не виноват?», 1984
  • «Аля, Кляксич и буква А», 1-е изд. 1968
  • «Счастливого пути…», 1985
  • «И настанет веселое утро», 1986 (повесть-сказка)
  • «Счастливо, Ивушкин!», 1991 (повесть-сказка)
  • «Чародейка»
  • «Плим», версия для радиоспектакля 2013 (повесть-сказка) и многие другие.

Результаты конкурса “Слушай страна, говорит Ленинград!”

“Святое дело- Родине служить!”

23 февраля – День воинской славы России. День защитника Отечества – особый праздник в нашей стране. Россия чествует тех, кто завоевал ратную славу, и тех, кто в мирное время охраняет рубежи нашей Родины.

В школьной библиотеке оформлена книжная выставка «Святое дело – Родине служить !», на которой представлены книги, рассказывающие о событиях военной истории, о героическом прошлом нашего народа, повествуют о тех испытаниях, которые пришлось перенести нашему народу и его вооруженным силам, защищая Отечество. Город Ялуторовск, и наше село, наша малая Родина, тоже славится знаменательными событиями и людьми, которые встали на защиту Родины, в трудные годы.

Акция ” Подари книгу”

Кира Щетинина, ученица 3 класса филиала МАОУ «Новоатьяловская СОШ» «Бердюгинская СОШ», приняла участие в акции «Подари книгу». Кира подарила школьной библиотеке книгу Владислава Крапивина «Оруженосец Кашка». Наша библиотека пополнилась интересной и нужной книгой. Юные читатели будут рады! Спасибо, Кира, за подарок!

Участвую в акции “Подари книгу”
Ученица 3 класса Щетинина Кира “Бердюгинской СОШ”
#РДШ
#Ялуторовский_район
#Образование72
#Подари_Книгу_2022
#Бердюгинская_СОШ

 

Прижизненный портрет П. П. Ершова работы художника Николая Маджи (конец 1850-х), считающийся самым достоверным изображениемПётр Павлович Ершов (22 февраля (6 марта1815, Безруково, Ишимский уездТобольская губерния — 18 (30) августа 1869Тобольск) — русский поэт, прозаик, драматург, автор сказки в стихах «Конёк-Горбунок», ставшей классикой русской литературы.

Известность Ершову принесла его сказка «Конёк-Горбунок», написанная им ещё на студенческой скамье и впервые напечатанная отрывком в 3 томе «Библиотеки для чтения» 1834 года, с похвальным отзывом Сенковского.

Некоторое время считалось, что первые четыре стиха сказки набросал Александр Пушкин, читавший её ещё в рукописи.[7] Сказка Ершова вышла отдельной книжкой в 1834 году и выдержала при жизни автора семь изданий, причём четвёртое, 1856 года, было сильно переработано автором и является на сегодня окончательным авторским текстом.

«Конёк-горбунок» — произведение народное, почти слово в слово, по сообщению самого автора[источник не указан 232 дня], взятое из уст рассказчиков, от которых он его слышал; Ершов только привёл его в более стройный вид и местами дополнил. Своеобразный слог, народный юмор, удачные образы[источник не указан 232 дня] сделали эту сказку широко известной и любимой в народе.

Виссарион Белинский видел в сказке подделку, «написанную очень недурными стихами», но в которой «есть русские слова, а нет русского духа»[8].

Кроме «Конька-горбунка», Ершов написал несколько десятков стихотворений. Есть также указания, что он публиковал стихи, рассказы и драматургические произведения под псевдонимами[9].

 

Большинство стихов Агнии Барто были написаны для детей-дошкольников или младших школьников. Стихи отличаются простотой чтения и запоминания. Через них автор на равных обращалась к ребёнку простым языком без лирических отступлений и описаний. Все персонажи в стихах называются по именам: «Мы с Тамарой», «Кто не знает Любочку», «Наша Таня громко плачет», «Володин портрет», «Лёшенька, Лёшенька, сделай одолжение»

В 1930 году Агния Львовна Барто подписала обращение писателей к Горькому, где сказки Чуковского обвинялись в буржуазности и неактуальности. Например, строчку из «Мойдодыра»: «А нечистым трубочистам стыд и срам…», — рассматривали как вредную для советских детей. Также приняла участие в процессе против дочери Чуковского — Лидии Чуковской, которую впоследствии в 1974 году исключили из Союза писателей после обвинения в нарушении устава, согласно которому писатели должны были создавать произведения, «достойные великой эпохи социализма».

В 1936 году, после всеобщего осуждения выступления Бориса Пастернака в дискуссии о формализме, Барто выступила в его защиту. Участвовала в собрании по делу Бориса Пастернака — Барто, М. АлигерВ. Инбер зачитали письмо к правительству СССР с предложением выслать Пастернака из Советского Союза. В 1971 году на заседании секретариата Союза писателей с повесткой об исключении из его рядов Александра Галича, Барто вместе ещё с тремя писателями проголосовала против[27]. Выступила в печати с разгромной рецензией на творчество Даниэля (процесс Синявского и Даниэля)[28].

 

 

Сергей Михалков

Сергей Михалков

Годы жизни:
13 марта 1913 — 27 августа 2009
Страна рождения:
Российская империя
Сфера деятельности:
Писатель, Поэт

 

 

 

Сергей Михалков — человек-эпоха, человек-легенда, родоначальник знаменитой российской творческой династии.

Он родился в 1913 году и прожил долгую счастливую жизнь. Судьба отмерила ему 96 лет, ярких, красивых, творческих. Он был поэтом, драматургом, баснописцем, общественным деятелем, председателем Союза писателей РСФСР. И все-таки в первую очередь, говоря о Сергее Михалкове, вспоминается то, что он был замечательным детским поэтом, на чьих стихах воспитывалась вся страна. А еще, конечно же, один из самых важных фактов его биографии — это создание текста к гимну сначала СССР, а потом России. Да, это поистине уникальный случай, Сергей Владимирович дважды стал автором гимна своей родины. И это, наверное, единственный в России поэт, чье стихотворение знают наизусть все россияне без исключения.

Страсть к стихотворчеству была у него с детства. Вообще, он был ранним, все значительные вещи в его жизни происходили у Сергея Михалкова в том возрасте, когда многие его сверстники еще только раздумывали, кем быть, какими быть, рефлексировали и мечтали о возможных будущих успехах. Публиковаться Михалков начал в 15 лет, в 22 года написал свой хит — поэму о милиционере дяде Степе, а к 30 годам уже стал автором советского гимна.

Во время Великой Отечественной войны Сергей Михалков вместе с другими советскими поэтами и писателями был мобилизован для работы в армейской печати. Работал на Южном фронте в красноармейской газете «Во славу Родины», затем в газете «Сталинский сокол». Поднимал дух солдат своими очерками, заметками, политическими стихами, подписями под карикатурами, юмористическими рассказами. «Мне никогда не забыть морозной ночи на полевом аэродроме, когда я с непередаваемым волнением провожал на боевое задание летчиков Северо-западного фронта, — вспоминал Сергей Владимирович. — На борт самолетов погружали пачки листовок… Это были мои стихотворные послания к нашим партизанам, в которых я стремился ободрить и призвать к беспощадной борьбе русских людей на оккупированной территории. Помню заголовки листовок: «Пусть не дрогнет твоя рука!», «Ты победишь!», «Не быть России покоренной!» Из этих публицистических стихотворений родилась впоследствии в 1944 году «Быль для детей».

Став виртуозом по части детской поэзии, Сергей Михалков обратился к басенному творчеству. Идею начать писать басни подал поэту писатель Алексей Толстой. Почитав как-то его стихи, Толстой сказал: «Те твои стихи, в которых ты идешь от фольклора, от народного юмора, тебе лучше всего удаются… Попробуй писать басни». Совет упал на благодатную почву, вскоре была написана первая басня, и дело пошло. Спустя некоторое время абитуриенты театральных вузов наравне с традиционными баснями Крылова стали читать на вступительных экзаменах и басни Михалкова.

Интерьер в школьной библиотеке, способ привлечь читателей!

Библиотека — это не огромный книжный шкаф, а пространство с большим потенциалом для всестороннего развития личности. Главное — этот потенциал раскрыть.

Что делает школьную библиотеку современной? Беспрепятственный выход в Интернет? Модный нескучный дизайн? Всё это, конечно, хорошо и даже необходимо, но без современного понимания своих функций библиотека так и останется огромным пыльным «книжным шкафом».

Николай Семёнович Лесков Serov Leskov.jpg

(4 [16] февраля 1831, село ГороховоОрловская губерния[4] — 21 февраля [5 марта1895Санкт-Петербург) — русский писатель, публицист, литературный критик. Долгое время публиковался под псевдонимом Стебни́цкий.

В отличие от других крупных русских писателей своего времени, не принадлежал к столбовому дворянству; в сфере его интересов находились иные сословия[5]. В лесковской прозе отразились традиции как духовенства (житийные мотивы, церковная книжность), так и мещанства (авантюрные сюжеты, лубочная культура). Часто работая в технике сказа, придавал большое значение нюансам интонации, установке на непридуманность рассказанного, избегал простановки однозначных оценок. В своих произведениях создал обширную галерею праведников из народа. Склонность Лескова к неожиданным развязкам (пуантам) ярко проявилась в святочных рассказах и новеллах-анекдотах.

 

 

 

 

 

 

 

Павел Петрович Бажов

(15 (27) января 1879Сысертский завод — 3 декабря 1950Москва) — русский и советский писатель, фольклорист, публицист, журналист. Получил и

звестность как автор уральских сказов.

Награды и премии

Сказы

Создание сказов (т. н. «тайные сказы» — «старинные устные предания» уральских горнорабочих) происходило в сложных условиях противостояния краеведческого движения 1920-х — начала 1930-х годов и советской цензуры. В 1931 году в Москве и Ленинграде прошла серия дискуссий на тему: «Значение фольклора и фольклористики в реконструктивный период», по итогам которых была поставлена задача изучения «современного рабочего и колхозно‐пролетарского фольклора»[19]. Вскоре было принято решение издать сборник «Дореволюционный фольклор на Урале»: сбор материала поручили В. П. Бирюкову, который должен был сдать сборник в декабре 1935 года[19]. Однако В. П. Бирюков заявил, что «нигде не может найти рабочего фольклора»[19]. Редактор сборника Е. М. Блинова «через четыре месяца общения с П. П. Бажовым, в июне 1935 г., резко изменила направление работы и стала нацеливать В. П. Бирюкова на собирание рабочего фольклора»[19]. Ставший после Е. М. Блиновой редактором сборника П. П. Бажов написал для него сказы «Дорогое имячко», «Медной горы Хозяйка» и «Про Великого Полоза», объявив их фольклорными записями сказов В. А. Хмелинина, которые П. П. Бажов слышал в 1892—1895 годах[19]. В. А. Хмелинин (Хмелинин-Слышко, дед Слышко, «Стаканчик» из «Уральских былей») происходил с Полевского завода и выведен как рассказчик в «Малахитовой шкатулке». Позже Бажову пришлось официально заявлять, что это приём, и он не просто записал чужие рассказы, а действительно является их сочинителем.[источник не указан 1906 дней]. По мнению профессора Университета штата Колорадо, США Марка Липовецкого, сказы Бажова сочетают трудносовместимые установки сказочной и несказочной прозы и являются, по его выражению, типичным воплощением «комических попыток создания „нового фольклора“ (или фейклора), символами которого стали „новины“ Марфы Крюковой и песни Джамбула Джабаева»[20].

Архетипичность образов

Мифологические персонажи сказов делятся на антропоморфных и зооморфных. Весьма образны персонификации природных сил:

Список сказов

  1. Алмазная спичка. Впервые напечатан в 1945 году (газеты: «Уральский рабочий», февраль и «Вечерняя Москва», март, журнал «Пограничник», № 22)
  2. Аметистовое дело. Единственный сказ Бажова, в котором писатель обращается к колхозной жизни. Впервые опубликован в газете «Уральский рабочий»1 мая 1947 г. и в журнале «Огонёк», № 30, 1947 г.
  3. Богатырева рукавица (из уральских сказов о Ленине). Посвящён Ленину. Впервые опубликован в газете «Уральский рабочий» 24 января 1944 г. Затем входил во все последующие издания «Малахитовой шкатулки»
  4. Васина гора. Опубликован в 1946 году (журнал «Молодой колхозник», № 1, газеты «Уральский рабочий», 5 марта и «Голос колхозника», Манчаж, 1946)
  5. Веселухин ложок. Впервые напечатан в журнале «Новый мир» (1943 год, № 1)
  6. Голубая змейка. Опубликован впервые в издании книжки-малышки в 1945 году Свердлгизом
  7. Горный мастер. Впервые опубликован в газете «На смену!», 1939 год
  8. Далевое глядельце. Опубликован впервые в газете «Уральский рабочий» 7 ноября 1946 года и в журнале «Огонёк», № 1, 1947 г.
  9. Две ящерки. Первая публикация — литературно-художественный сборник «Говорит Урал», 1942 год
  10. Демидовские кафтаны
  11. Дорогое имячко. Впервые опубликован в сборнике «Дореволюционный фольклор на Урале», Свердлгиз, 1936 г. Принадлежит к группе сказов-легенд
  12. Дорогой земли виток. Впервые опубликован в журнале «Огонёк», № 17, 1948. О патриотической любви советского народа к великой Москве
  13. Ермаковы лебеди. Впервые напечатан в журнале «Техника смене» (Свердловск), № 9, 10 и 11 за 1940 год
  14. Жабреев ходок. Впервые опубликован в сборнике сказов «Ключ-камень», Свердлгиз, 1942 год
  15. Железковы покрышки. Опубликован впервые в литературно-художественном сборнике «Говорит Урал», 1942
  16. Живинка в деле. Последнее произведение Бажова Опубликован в газете «Уральский рабочий» 8 декабря 1950 г.
  17. Живой огонек
  18. Змеиный след. Первая публикация — в сборнике «Малахитовая шкатулка», Свердловское областное издательство, 1939 год и в журнале «Октябрь», № 5 и № 6 за 1939 год. Прямое продолжение сказа «Про Великого Полоза»
  19. Золотой волос. Впервые напечатан в детском альманахе «Золотые зёрна», Свердловское областное издательство, 1939 год
  20. Золотоцветень горы. Впервые опубликован в «Литературной газете» 24 декабря 1949 года
  21. Золотые дайки. Опубликован впервые в журнале «Новый мир», № 8, 1945 г.
  22. Иванко Крылатко. Впервые опубликован в газете «Литературный Урал» 22 февраля 1943 г.
  23. Каменный цветок. Впервые опубликован в «Литературной газете» (май, 1938) и в альманахе «Уральский современник» (книга 1-я, 1938)
  24. Ключ земли. Впервые опубликован в газете «Уральский рабочий», 1 января 1940 г. Первоначальное название — «Ключ-камень»
  25. Коренная тайность. Опубликован впервые в 1945 г. (журнал «Краснофлотец», № 1 и газета «Уральский рабочий», 10 ноября. Герои сказа — реальные исторические фигуры: талантливый русский металлург П. А. Аносов и его помощник Н. И. Швецов
  26. Кошачьи уши. Опубликован впервые в журналах «Индустрия социализма», № 2 за 1939 год и Октябрь”, № 5 и № 6, 1939 год
  27. Круговой фонарь. Впервые напечатан в газете «Уральский рабочий»7 ноября 1944 г.
  28. Малахитовая шкатулка. Первая публикация — в газете «На смену!» (сентябрь-ноябрь, 1938) и в альманахе «Уральский современник» (книга 1-я, 1938). Изначальное название — «Тятино подаренье»
  29. Марков камень. Один из первых сказов Бажова. Опубликован в 1937 г. в свердловском «Литературном альманахе», книга третья
  30. Медная доля. Напечатан посмертно в журнале «Огонёк», № 16, 1961 г.
  31. Медной горы хозяйка. Сказ написан для сборника «Дореволюционный фольклор на Урале». Собрал и составил В. П. Бирюков. — ОГИЗ, Свердловское областное издательство, 1936 г. — 368 стр.
  32. На том же месте. Сказ напечатан в сокращённом варианте в сборнике «Уральские были», Свердлгиз, 1951 г. под заголовком «Сложный химический процесс»
  33. Надпись на камне. Сказ-побывальщина. Впервые опубликован в 1939 г. в журнале «Индустрия социализма», № 11
  34. Не та цапля, Опубликован в 1950 году (журнал «Огонёк», № 29, альманах «Уральский современник», № 17)
  35. Огневушка-Поскакушка. Впервые опубликован в свердловской газете «Всходы коммуны», 1940 год
  36. Орлиное перо. Опубликован 21 апреля 1945 года в газетах «Уральский рабочий» и «Красный боец». Входит в группу сказов о Ленине
  37. Приказчиковы подошвы. Впервые опубликован в журнале «Красная новь» (1936, № 11)
  38. Про Великого Полоза. Впервые опубликован в журнале «Красная новь», № 2, 1936 г.
  39. Про водолазов
  40. Про главного вора
  41. Рудяной перевал. Первоначальное название — «Рудяные вихорьки». Впервые опубликован в сокращённом варианте в газете «Красная звезда» 19 октября 1947 года
  42. Серебряное копытце. Первая публикация — альманах «Уральский современник», кн. 2-я, 1938 г.
  43. Синюшкин колодец. Впервые опубликован в «Московском альманахе», 1939 год
  44. Солнечный камень. Задуман в 1941 году. Опубликован в сборнике «Ключ-камень» (Свердлгиз, 1942)
  45. Сочневы камешки. Первая публикация — «Свердловский литературный альманах» (1937, № 2)
  46. Старых гор подаренье. Впервые опубликован в газете «Литературный Урал» 22 февраля 1943 г. Герой сказа — русский мастер Иван Бушуев
  47. Тараканье мыло. Опубликован впервые в 1943 году (журнал «Огонёк», № 34—35; сборник «Во славу Отчизны», Челябинск)
  48. Таюткино зеркальце. Впервые опубликован в газете «Уральский рабочий» (1941 год, март)
  49. Травяная западёнка. Первая публикация — журнал «Индустрия социализма» (1941, № 1)
  50. Тяжелая витушка. Впервые опубликован в 1939 году (журнал «Индустрия социализма», № 1; детский альманах «Золотые зёрна», Свердлгиз; первое издание «Малахитовой шкатулки», Свердловск)
  51. У старого рудника
  52. Хрупкая веточка. Впервые опубликован в газете «Уральский рабочий», 1940 год
  53. Хрустальный лак. Впервые опубликован 12 июля 1943 года в газете «Литературный Урал». Принадлежит к группе «озорных» сатирических сказов, высмеювающих заграничных проходимцев, стремящихся поживиться за счёт русских богатств
  54. Чугунная бабушка. Опубликован впервые 8 февраля 1943 года в газете «В бой за Родину!» (Карельский фронт). Герой сказа — литейщик завода Василий Фёдорович Торокин, живший в конце XIX—XX вв.
  55. Шёлковая горка. Напечатан впервые 7 ноября 1947 года в газете «Уральский рабочий». Посвящён русским мастерам-новаторам
  56. Широкое плечо. Впервые опубликован в 1948 году в журнале «Огонёк», № 26 и в газете «Уральский рабочий», 1 апреля

Историческая достоверность персонажей сказов

При написании сказов Бажов руководствовался определёнными установками, в ряде случаев отступая от исторических фактов. Советский исследователь Р. Р. Гельгардт установил, что П. П. Бажов при написании сказов изучал исторические документы, но если в исторических исследованиях по какому-то вопросу было разногласие, то писатель «отвергал все, что было не в пользу России, Урала, не в интересах простого народа»[21][21]. Примеры таких трактовок[21]:

Влияние сказов на уральскую фольклористику

Сами сказы не являются фольклорным материалом. Исследователь В. В. Блажес отметил, что Бажов собирал фольклор как писатель, не записывая того, что должен записывать ученый-фольклорист и не проводя паспортизации (хотя Бажов о паспортизации знал)[22]. Сказы и деятельность Бажова оказали значительное влияние на уральскую фольклористику, на десятилетия определив направление её развития — сбор «рабочего фольклора». Немало способствовал этому сам Бажов, который часто посещал преподавателей и студентов Уральского государственного университета (УрГУ), наставляя их на собирание рабочего фольклора, инициировал фольклорные экспедиции в города и поселки городского типа для сбора «рабочего фольклора», давал методические советы по его записи и называл населённые пункты, где его надо собирать[19]. При этом отбрасывалась значительная часть фольклора населения Урала, прежде всего крестьянский фольклор. Об этом явлении можно судить по тому, что собирателю фольклора И. Я. Стяжкину было указано фольклористом университета В. В. Кукшановым, что «всякие элементы религиозного содержания, грубоватого просторечья совершенно недопустимы»[19]. В итоге из сборника фольклорных материалов И. Я. Стяжкина (1219 страниц), переданного в 1949—1957 годах специалистам УрГУ, были опубликованы только несколько пословиц и поговорок, исторические песни, сказка «Царь Пётр и матрос» и песня «Товарищ боец, становись запевалой»[19].

Минералы в сказах П. П. Бажова

В своих сказах Бажов описал богатства Уральских гор:[23]

 

 

Антон Павлович Чехов

(29) января 1860ТаганрогЕкатеринославская губерния (ныне Ростовская область), Российская империя — 2 (15) июля 1904БаденвайлерГерманская империя[6][7]) — русский писательпрозаикдраматургпублицист[8]врачобщественный деятель в сфере благотворительности[9][10][11].

Классик мировой литературы. Почётный академик Императорской Академии наук по разряду изящной словесности (1900—1902). Один из самых известных драматургов мира. Его произведения переведены более чем на сто языков. Его пьесы, в особенности «Чайка», «Три сестры» и «Вишнёвый сад», на протяжении более ста лет ставятся во многих театрах мира.

За 25 лет творчества Чехов создал более пятисот различных произведений (коротких юмористических рассказов, серьёзных повестей, пьес), многие из которых стали классикой мировой литературы. Особенное внимание обратили на себя «Степь», «Скучная история», «Дуэль», «Палата № 6», «Дом с мезонином», «Душечка», «Попрыгунья», «Рассказ неизвестного человека», «Мужики», «Человек в футляре», «В овраге», «Детвора», «Драма на охоте»; из пьес: «Иванов», «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишнёвый сад».

Помимо литературной и врачебной работы Чехов придавал огромное значение благотворительной деятельности в сфере помощи голодающим[12], детям[9], крестьянам[13], туберкулёзным больным[10], был Уполномоченным Правления Ялтинского благотворительного общества[11], организовывал сборы средств в пользу нуждающихся и регулярно публиковал в газетах тексты, посвящённые положению социально уязвимых групп населения в России[8].

 

Принимаем участие со стихотворением О Киевской “Баллада о матери” .Ждем результат!

Читает : Бабушкина Т Н.

 

 

 

 

 

 

 

Жан Батис Мольер

Мольер, настоящее имя которого Жан-Батист Поклен, написал 12 самых острых и пронзительно-сатирических комедий всех времен, некоторые из них в стихах, другие – в прозе. Он входит в число самых выдающихся мастеров жанра, таких как Аристофан, Плавт и Джордж Бернард Шоу. Мольер закрепил потенциал комедии как серьезной гибкой формы искусства.

Первой оригинальной пьесой Мольера стала комедия «Смешные жеманницы», поставленная в Париже в ноябре 1659 года. Успех был ошеломляющим и скандальным. Далее вышли комедия «Школа мужей» (1661 год) – о способах воспитания молодых девушек, и произведение «Школа жен» (1662 год). Следующие комедии – «Тартюф, или Обманщик» (1664 год), «Дон Жуан, или Каменный гость» (1665 год)

и «Мизантроп» (1666 год) – считаются вершинами творчества Мольера

.

 

Шишкин Иван Иванович

Иван Шишкин

Иван Шишкин родился 25 января 1832 года в городе Елабуга в купеческой семье. Уже с детских лет юный Иван проявлял себя как творческий любознательный человек. Увлекался историей, археологией и естественными науками.

Иван Шишкин родился в купеческой семье в небольшом городе Елабуге Вятской губернии (на территории современного Татарстана). Отец художника, Иван Васильевич, был весьма уважаемым в городе человеком: несколько лет подряд избирался городским главой, провел в Елабуге деревянный водопровод на собственные средства и даже создал первую книгу об истории города.

Будучи человеком разносторонних увлечений, он мечтал дать сыну хорошее образование и в 12 лет отправил его в Первую казанскую гимназию. Однако молодой Шишкин уже тогда интересовался искусством больше, чем точными науками. В гимназии ему было скучно и, не закончив обучение, он вернулся в родительский дом со словами, что чиновником делаться не хочет. Тогда же начали формироваться его взгляды на искусство и призвание художника, которые он сохранил на протяжении всей жизни.

 

Писатели- юбиляры. Январь

В самом начале 2022 года круглые даты будут у таких всемирно известных писателей-юбиляров:

1 января – (95 лет) Льву Ивановичу Давыдычеву (1927–1988). Произведения: «Лелишна из третьего подъезда», «Мой знакомый воробей», «Страдания второгодника Ивана Семенова».

2 января – (85 лет) Мариэтте Омаровне Чудаковой (р. 1937). Произведения: «Дела и ужасы Жени Осинкиной», «Не для взрослых: Время читать!».

3 января – (130 лет) Джону Рональду Руэлу Толкину (1892–1973). Произведения: «Властелин колец», «Хоббит, или Туда и обратно».

5 января – (90 лет) Умберто ЭКО (1932–2016). Произведения: «Имя розы», «Маятник Фуко», «Остров накануне», «Баудолино», «Пражское кладбище», «Нулевой номер»…. Подробнее: https://2022-god.com/pisateli-jubilyary-2022-goda/#i

Книги- юбиляры 2022

“Слово о полку Игореве” – книга-юбиляр 2022 года . Исполняется 835 лет (1187) со времени написания поэмы «Слово о полку Игореве».
Величайшее произведение было написано предположительно в 1185  году или 1-2 годами позже. Переоценить значение этого произведения
для российской культуры невозможно. Предположительно, «Слово» имеет южнорусское происхождение. Предлагаем пройти тест на знание произведения.   Тест Слово о полку Игореве 9 класс

 

Минюст утвердил новый порядок составления федерального перечня школьных учебников 

Министерство юстиции РФ зарегистрировало приказ Минпросвещения о новом порядке формирования федерального перечня школьных учебников (ФПУ). Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации, пишет портал Педсовет.

В приказе власти уточнили критерии экспертизы учебных пособий. Особое внимание уделено одному из них — качеству и оформлению иллюстраций. «Отсутствие в учебнике ошибок, в том числе грамматических, орфографических, пунктуационных, речевых, опечаток (в том числе применительно к иллюстративному материалу, комментариям, примечаниям)», — говорится в приказе.

ФПУ утвержден для программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в получивших государственную аккредитацию учебных заведениях.

“Школьный книжный вызов”

Российский книжный союз совместно с ФГБУ «Роскультцентр», издательской группой «Эксмо-АСТ», компанией «Живая библиотека» при поддержке Фонда президентских грантов реализует проект по популяризации чтения среди подростков ЮФ (youth — «молодость»). Особенность проекта — разнообразие инициатив по продвижению чтения, среди которых челленджи, тесты, книжные подборки, интервью, конкурсы, мероприятия и стримы, которые собирают многомиллионную аудиторию. В рамках проекта совместно с Агентством стратегических инициатив и Русской школьной библиотечной ассоциацией проводится конкурс «Школьный книжный вызов» (далее – Конкурс). Конкурс представляет собой онлайн-соревнование для школьников с целью повышения уровня читательской грамотности учащихся, мотивации их к освоению школьной программы и внеклассного чтения в игровой форме. Проект реализуется в течение учебного года и продлится до 31 августа 2022 года. Принять участие в Конкурсе могут не только школьники, но и учителя, библиотекари, общеобразовательные организации, осуществляющие деятельность на территории Российской Федерации. Победители Конкурса получат книжные призы от проекта ЮФ и его партнеров.
Центр поддержки молодежных и творческих инициатив (Роскультцентр) 09753-О от _(7393538)__4

 

https://novoatyalovo.yalobr.ru/nedelyazhivojklassiki2021/

Бабушкина ТН – диплом 2 степени Экологический диктант.

Методические рекомендации 200 лет Некрасову_1

«Цифровая культура»

В рамках национального проекта «Культура» и регионального проекта «Цифровая культура» в Тюменской областной научной библиотеке реализован проект с применение цифровых технологий, позволивший создать восемь видеогидов по книжным памятникам с применением технологии «QR-код».

         Созданные видеогиды в простой, удобной, информативной и доступной форме позволяют познакомиться с уникальными изданиями, включенными в реестр книжных памятников Российской Федерации, и хранящимися в Тюменской областной научной библиотеке.

         Знакомство с данными видеороликами будет интересно любой возрастной категории читателей, начиная с 6 лет.

  Видеогиды доступны к просмотру на официальном сайте  по ссылке  http://www.tonb.ru/broadcast_events/book_monument.php

Методические рекомендации по организации работы библиотек

Ссылка на личный сайт библиотекаря : https://multiurok.ru/http-multiurok-ru-221/

Отчет за 2020-2021 уч год по библиотекам

План работы библиотеки 21-22

Сертификат участника Форума Классных рук

#якакДостоевский #Достоевский200лет #навигаторыдетства #РДШ #навигаторыдетства72

Методические рекомендации 200 лет Ф.М. Достоевскому

Сертификат_БЭД_2021 сертификат вебинара по сайтам

сертификат участника Форума Классных рук

Свидетельства публикаций на сайте :

 

 

https://novoatyalovo.yalobr.ru/nedelyazhivojklassiki2021/

Поделиться ссылкой:

Разработка и поддержка: REG.RU
Яндекс.Метрика